Headline.co.id, Tanah Merah ~ Pemerintah Provinsi Papua Selatan bersama pemerintah kabupaten berkomitmen membangun fondasi pendidikan jangka panjang melalui penyusunan Grand Design Pembangunan Pendidikan. Dokumen strategis ini disusun untuk mengatasi berbagai persoalan mendasar seperti keterbatasan tenaga pendidik, tingginya angka putus sekolah, dan ketimpangan akses pendidikan di wilayah pedalaman. Konsultasi publik terkait naskah akademik dan rancangan peraturan daerah ini digelar di Tanah Merah, Kabupaten Boven Digoel, pada Kamis (9/7/2026).
Staf Ahli Bupati Boven Digoel Bidang Ekonomi dan Keuangan, Jefri Hany Ishak Niharua, menyatakan bahwa penyusunan grand design merupakan langkah strategis agar pembangunan pendidikan memiliki arah yang jelas dan berkelanjutan. “Penyusunan grand design ini penting agar kita bisa menjawab tantangan khas Papua Selatan,” ujarnya.
Menurut Jefri, tantangan pendidikan di Papua Selatan tidak dapat diselesaikan hanya dengan membangun sarana atau menambah sekolah. Masalah distribusi guru yang belum merata, sekolah di wilayah terpencil yang belum beroperasi optimal, serta tingginya angka putus sekolah memerlukan kebijakan terintegrasi dan berorientasi jangka panjang. Ia menegaskan bahwa pembangunan pendidikan adalah tanggung jawab bersama, melibatkan seluruh organisasi perangkat daerah, pemerintah kampung, keluarga, tokoh masyarakat, hingga dunia pendidikan.
Melalui konsultasi publik yang melibatkan akademisi, pemerintah, dan berbagai pemangku kepentingan, diharapkan kebijakan yang disusun benar-benar berangkat dari kebutuhan masyarakat dan kondisi riil di lapangan. Pendekatan partisipatif ini diharapkan menghasilkan grand design yang tidak hanya menjadi dokumen perencanaan, tetapi juga pedoman implementasi pembangunan pendidikan secara konsisten.
Jefri juga mengingatkan bahwa investasi pada pendidikan adalah langkah strategis untuk mencegah berbagai persoalan sosial di masa depan. Penyusunan grand design harus dimanfaatkan untuk menghasilkan kebijakan yang mampu meningkatkan kualitas sumber daya manusia secara berkelanjutan. Pengalaman Papua Selatan menunjukkan bahwa peningkatan kualitas pendidikan membutuhkan lebih dari sekadar program tahunan. Diperlukan arah pembangunan yang jelas, kolaborasi lintas sektor, dan keterlibatan masyarakat agar setiap kebijakan benar-benar menjawab kebutuhan daerah. Pendekatan berbasis grand design ini dapat menjadi inspirasi bagi daerah lain dalam menyusun kebijakan pendidikan yang berkelanjutan dan adaptif terhadap tantangan lokal.
