Headline.co.id, Tangerang Selatan ~ Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Insan Cendekia Serpong menerapkan International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP) untuk memperkuat daya saing akademik siswa di tingkat global sekaligus menjaga karakter keislaman, kebangsaan, dan kepedulian sosial. Penerapan program tersebut dibahas dalam Dialog Bersama Guru dan Siswa IBDP MAN Insan Cendekia Serpong pada Selasa (10/11/2026). Kegiatan itu mempertemukan pihak madrasah dengan Asisten Khusus Presiden Bidang Komunikasi dan Analisis Kebijakan, Dirgayuza Setiawan. Melalui program akademik dan proyek pengabdian, siswa diarahkan agar mampu mengembangkan ilmu sekaligus memberi manfaat bagi masyarakat.
MAN IC Serpong Jaga Identitas Madrasah
Penerapan IBDP di MAN IC Serpong tidak hanya difokuskan pada pencapaian akademik dan wawasan global. Program tersebut juga diarahkan untuk memperkuat nilai-nilai Islam, karakter kebangsaan, serta kepedulian terhadap sesama.
Kepala MAN Insan Cendekia Serpong, Khoirul Anam, menegaskan bahwa pengembangan pendidikan berstandar internasional harus tetap berpijak pada landasan pendidikan madrasah.
Konten ini adalah Iklan dari Platform MGID. Headline.co.id tidak terkait dengan materi konten ini.
“Pendidikan standar internasional tidak boleh membuat kita kehilangan identitas keislaman dan karakter kebangsaan. Kita ingin membuktikan bahwa nilai Islam, keunggulan akademik, wawasan global, dan cinta tanah air dapat tumbuh harmonis,” ujar Nurul Anam dalam dialog tersebut.
Menurutnya, keberhasilan pendidikan tidak semata-mata diukur dari capaian akademik. Siswa juga perlu memiliki kemampuan untuk menerapkan pengetahuan dan keahliannya bagi kepentingan masyarakat.
“Kita ingin melahirkan generasi yang unggul dalam ilmu, kokoh dalam iman, dan mulia dalam akhlak,” ungkapnya.
Integrasi pendidikan internasional dan nilai-nilai madrasah menjadi bagian dari upaya MAN IC Serpong menghadirkan pendidikan global tanpa meninggalkan identitas keislaman. Pendekatan tersebut menempatkan kemampuan intelektual, pembentukan karakter, dan kontribusi sosial sebagai bagian yang saling berkaitan.
Riset Siswa Menggabungkan Fisika dan Matematika
Dalam dialog itu, Dirgayuza mendengarkan pengalaman siswa MAN IC Serpong dalam mengembangkan penelitian ilmiah dan kegiatan pengabdian masyarakat melalui komponen Creativity, Activity, Service (CAS).
Salah satu siswa mengembangkan penelitian yang menggabungkan Fisika dan Matematika untuk mengkaji sistem bintang ganda. Penelitian tersebut menunjukkan penerapan pembelajaran lintas bidang dalam program IBDP.
Selain penelitian, siswa lainnya menjalankan kegiatan edukasi bagi anak sekolah dasar. Ada pula siswa yang memberikan pendampingan belajar gratis bagi pelajar sekolah menengah pertama.
Kegiatan tersebut memperlihatkan bahwa proses belajar di MAN IC Serpong tidak berhenti pada penguasaan materi akademik. Siswa juga didorong untuk mengembangkan kreativitas, melakukan aktivitas, dan terlibat dalam pelayanan sosial melalui kegiatan yang mereka jalankan.
Dirgayuza Soroti Nilai Ketidakegoisan
Dirgayuza menilai pengalaman penelitian dan pengabdian yang disampaikan siswa menunjukkan bahwa pembelajaran internasional dapat berjalan beriringan dengan tradisi keilmuan Islam serta kepedulian terhadap sesama.
“Kalau kita lihat esensi dari CAS, itu adalah tentang selflessness, tentang ketidakegoisan, dan itu diaktualisasikan,” ungkap Dirgayuza.
Menurutnya, kegiatan tersebut mencerminkan upaya siswa untuk menerapkan ilmu dan kemampuan yang dimiliki dalam kehidupan sosial. Penelitian ilmiah melatih kemampuan intelektual, sementara kegiatan edukasi dan pendampingan belajar memperkuat kepedulian kepada orang lain.
Dengan demikian, proyek CAS menjadi salah satu ruang bagi siswa untuk menghubungkan pembelajaran di madrasah dengan kebutuhan masyarakat. Program itu juga memperlihatkan bahwa pendidikan berstandar internasional tidak hanya berorientasi pada keberhasilan individu, tetapi dapat diarahkan untuk menghasilkan kontribusi sosial.
Keberhasilan Pendidikan Harus Berdampak
Pihak MAN IC Serpong berharap penerapan IBDP dapat menjadi praktik baik dalam pengembangan pendidikan madrasah. Program tersebut diharapkan mampu memadukan keunggulan spiritual, intelektual, dan wawasan global.
Pesan yang disampaikan kepada siswa adalah agar pencapaian pendidikan tidak berhenti pada keberhasilan pribadi. Pengetahuan, prestasi, dan pengalaman yang diperoleh perlu diarahkan untuk memberikan manfaat yang lebih luas.
“Jangan hanya sukses untuk diri sendiri, tapi berilah manfaat bagi masyarakat, bangsa, dan umat manusia,” pesannya.
Dukung jurnalis Headline.co.id secara gratis Atau Berkontribusi Traktir KopiUntuk pengembangan Headline Media
Gambar tidak dapat dimuat.
![[Siaran Pers] Waspada Ancaman Serangan Siber, Kemkomdigi Perkuat Kesiapsiagaan Layanan Digital Pemerintah](https://www.headline.co.id/wp-content/uploads/2026/11/siaran-pers-waspada-ancaman-serangan-siber-kemkomdigi-perkuat-kesiapsiagaan-layanan-digital-pemerintah.jpeg)
