Headline.co.id, Sumenep ~ Pemerintah terus berkomitmen untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang aman dan inklusif bagi anak-anak. Salah satu upaya yang dilakukan adalah dengan memperkuat peran pengawas madrasah dalam penerapan Satuan Pendidikan Ramah Anak (SPRA). Kementerian Agama Kabupaten Sumenep mengadakan sosialisasi mengenai hal ini kepada seluruh pengawas madrasah pada Selasa, 20 Januari 2026.
Acara sosialisasi yang berlangsung di Aula I Kantor Kemenag Sumenep ini dibuka oleh Kepala Kantor Kemenag Kabupaten Sumenep, Abdul Wasid. Dalam sambutannya, Abdul Wasid menekankan bahwa pengawas madrasah memiliki peran strategis sebagai penggerak perubahan untuk menciptakan ekosistem pendidikan yang mengutamakan kepentingan terbaik bagi anak-anak.
Abdul Wasid menyatakan bahwa keberhasilan implementasi SPRA tidak hanya bergantung pada kebijakan di tingkat pusat, tetapi juga pada konsistensi pengawasan di lapangan. Pengawas diharapkan dapat memastikan setiap madrasah bebas dari kekerasan, diskriminasi, dan praktik yang menghambat perkembangan peserta didik. “Kami mendorong para pengawas menjadi agen perubahan. Madrasah harus menjadi ruang yang aman, nyaman, dan mendukung tumbuh kembang anak secara utuh, sejalan dengan kebijakan nasional perlindungan anak di lingkungan pendidikan,” ujarnya.
Sebagai bagian dari penguatan kapasitas, sosialisasi ini menghadirkan narasumber dari Dinas Sosial Kabupaten Sumenep, Siti Hartinah. Ia memaparkan konsep, indikator, serta langkah implementatif SPRA di satuan pendidikan. Materi yang disampaikan mencakup strategi pencegahan kekerasan terhadap anak, perlindungan hak-hak peserta didik, hingga pembentukan budaya madrasah yang inklusif, berkeadilan, dan berorientasi pada kesejahteraan anak.
Melalui sosialisasi ini, Kemenag Sumenep menargetkan terbangunnya pemahaman yang seragam di kalangan pengawas madrasah. Diharapkan kebijakan SPRA tidak hanya berhenti pada tataran konsep, tetapi dapat terimplementasi secara nyata dan berkelanjutan di seluruh madrasah di Kabupaten Sumenep.



















